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PAGE 2 图形朋友幼儿园小班数学教案 图形朋友幼儿园小班数学教案 在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的图形朋友幼儿园小班数学教案，欢迎大家分享。 图形朋友幼儿园小班数学教案1 活动目标： 1、巩固对圆形、方形、三角形的认识。 2、能按物体的形状进行分类。 3、喜欢参加数学活动，在游戏中获得愉悦的情绪体验。 活动准备： 1、方形、圆形、三角形卡片一张。 2、三种形状的图形(与幼儿人数相同)，地上画有三个形状。 活动过程： (一)复习圆形、方形、三角形，知道其简单特征。 师：小朋友，今天我们小二班来了几位图形朋友，大家认识他们吗?能说出它们长什么样吗?老师依次出示三个图形朋友，让幼儿说出它们的名字和主要特征，并向客人问好，欢迎它们的到来。 (评析：谈话导入，引入主题。用小班幼儿喜欢的小客人引入主题，不仅给幼儿创设了一个思考的空间，同时也激发了幼儿的兴趣。) (二)按物体的形状进行分类。 1、为图形朋友找家 师：小朋友，你们知道图形朋友的家在哪里呢?，我们一起来帮它们找找。我们先来告诉圆形朋友：“圆形朋友送到圆形的家”。让幼儿练习这句话。还有两个图形朋友请小朋友来