吉林省舒兰市第一中学2020学年高中数学2.5平面向量应用举例课上导学案无答案新人教版必修4.docxVIP

第二章 2.5 平面向量应用举例 编号 043 【学习目标】 掌握向量理论在相关物理问题中的初步运用， 实现向量与物理之间的融合， 会 用向量知识解决一些物理问题 . 【学习重点】 (1) 力、速度、加速度、位移都是向量； (2) 力、速度、加速度、位移的合成 与分解就是向量的加减运算， 运动的叠加亦用到向量的合成 ；(3) 动量 mv 是数乘向量； (4) 功即是力 F 与所产生位移 s 的数量积． 课上导学案 【例题讲解】 uuur uuur uuur 例 1：平行四边形是表示向量加法与减法的几何模型 . 如下图， AC AB AD ， uuur uuur uuur DB AB AD ，你能发现平行四边形对角线的长度与两条邻边长度之间的关系吗？ 结论： 、 分别是 、 DC 边的中点， 、 分别与 AC 交 例 ：平行四边形 ABCD 中，点 E F AD BE BF 2 于 R 、 T 两点，你能发现 AR、 RT 、 TC 之间的关系吗？ 问题 4：用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”是怎样的？ ⑴ ⑵ ⑶ 例 3 在日常生活中，你是否有这样的经验，两个人共提一个旅行包，夹角越大越费力， 在单 杠上做引体向上运动，两臂的夹角越小越省力。你能从数学的角度解释这种现象吗？ 变式 1：用两条成  120o 角的等长的绳子悬挂一个灯具，  已知灯具的重量