河北省邢台市桥东区八年级数学上册15二次根式15.1二次根式(1)导学案(无答案)(新版)冀教版.pdfVIP

二次根式 【学习目标】 ．理解二次根式的概念，理解 a ( a 0 ) 的意义 . 2 ．理解等式 ( a ) a (a 0) ， 并能进行相关计算 . 【学习重点】 二次根式的概念 【学习难点】 二次根式的三个性质 【学习过程】 导入新课 课前布置二次根式概 念、性质 一．预习自测 ： 阅读课本，试着做一做本节练习，提出在自学中发现的问题 . 二、合作探究： 二次根式的概念 ：形如 a ( a 0 ) 的式子叫做二次根式 说明： . 被开方数大于； . a ( a 0 ) 具有非负数的特性 . 2 . 性质：一般地 a (a 0) 是的算术平方根，于是有 ( a ) a (a 0) 三、解难答疑： 、下列各式： 3 8 ， 3 27 ， ( 4) ， 4 a2 ， 4 ， a2 2a 1 ， 1 2 2a 1 ( ), a 2 中是二次根式的有 . 2 2 2 3 1 、（） （）( 3 ) ()( 15 ) () 5 5 1 / 3 2 25 ()( x ) （） a 2a 1 （） 81 四、反馈拓展： （）归纳二次根式的三个性质 . a ( a 0 ) 即一个非负数的算术平方根是一个非负数。 2 . a ＝（≥），即一个非负数的算术平方根的平方等于它本身。 2 a { 或} , 即一个任意数的平方的算术平方根等于它本身的绝对值 . （）. 计算下列各式： 2 1 ()( 15 ) ； () ； ()( x ). 5 . 如使 x 3 是二次根式，则的取值范围是 . . 已知 a x , 下列计算正确的是（ ） ． 100a 10x ． 100a 10x ． 100a 10x ． 100a 10 x . 若 a , 则． 5 ． 化简 x 的结果是 2 2 . x x . x x 2 2