《探索轴对称的性质》轴对称PPT课件3.docxVIP

探索轴对称的性质 课前准备 实验操作:将一张矩形纸对 折，然后用笔尖扎出14这个 数字，将纸打开后铺平. 合作交流： 1?图中,两个14有什么关系? A C / 1 3 D E E Af B ADB A D B 2?在扎字的过程中，点E与点E/重合，点F 与点F/重合■设折痕所在直线为I,连接点E 与点E/的线段与I有什么关系?点F与点F/呢? 2 ?? 3.线段AB与A?有什么关系?CD与GD/呢? 在图中，沿对称轴对折后，点A与A/重合，称 点A关于对称轴的对应点是点类似的，线段AB 关于对称轴的对应线段是线段A/B/, 关于对称 轴的对应角是Z2.  观察这个轴对 称图形： 仁找出它的对称轴; B | B2.连接点A与点A/的 线段亏対称编肴什 么关系?连接点B与 点“的线段呢？ B | B 线段AD与线段 A/D/有什么关系？ 线段BC与线段B/C/ 呢？ 4与N2有什 么关系? Z3与N4 呢?说说你的理由. B ( B B ( Bf 轴对称的性质： 对应点所连的线 段被对称轴垂直平 分； 对应线段相等， 对应角相等. 做_做 图中给出了一个图案的一半, 其中的虚线是这个图案的对称轴. 1 ?你能猜出整个图案的形状吗？ 2.你能画出这个图案的另一半吗? 已知对称轴I和一个点A,要画 出点A关于I的对应点A/. 过点A作对称轴I的垂线，垂足为B,延长AB至A-使得B