基于大质量观的专业教学团队建设模式创新.docxVIP

最新资料欢迎阅读 最新资料欢迎阅读 PAGE PAGE # 基于大质量观的专业教学团队建设模式创新 摘 要：从大质量观内涵出发，结合工程管理专业教学团队建设 个案，建立并创新“一理念引领、二载体构建、三主体驱动、四平台 建设、五相关方联动”的专业团队建设新模式。 关键词：高职；工程管理专业；教学团队建设；大质量观 作者简介：唐飞云，男，湖南城建职业技术学院讲师，硕士，主 要研究方向为工程管理、高职教育。 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1674-7747 （20X? 21-0041-03 大质量观的提出，使其跳出狭义的“质量”概念，理论上把产品 质量拓展到了过程质量、经营质量和发展质量各方面，为全过程和局 部结合的质量管理和质量保证体系构建奠定基础，也为专业教学团队 建设提供了理论依据。从大质量观来研究专业教学团队，就不能仅局 限从教师业务能力培养、课程建设等方面，而要从全局出发，考虑教 师的全面发展、专业的可持续发展、人才培养质量等宏观要求，也要 考虑教师个体的综合素质状况、业务能力、幸福指数等微观层面，方 能取得实效。湖南城建职业技术学院工程管理专业教学团队经历省示 范（骨干）院校高职院校建设、中央财政资助职教实训基地建设及省 最新资料欢迎阅读 最新资料欢迎阅读 PAGE PAGE # 级示范特色专业群等项目建设，不断更新发展理念，优化资源配