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教师职称自我鉴定 3 篇 2018-03-26 本文目录教师职称自我鉴定小学教师职称自我鉴定教 师职称自我鉴定范文德高为范教师作为人类灵魂的工程师，需要有良 好的师德及现代化的思想武装。 因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉 悟，形成自身正确的人生观价值观。 同时在日常生活中，我常怀谨慎、热情、谦虚的心，真诚待人、 热情助人，赢得师生的一致好评。 学高为师，作为一名教师除了具备高尚的品德，还应该具备扎实 的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰 富的学识、灵动的心、权变的教育思想。 鉴于此，一方面在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学 情的教学预案 ;同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况，及时反思 并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，形成快乐学习的良 好氛围 ;真正做到教学相长。 另一方面，我在积极咨询相关教学老师，虚心向他们求教，吸取 前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见，做到 以学生为本，一切从学生实际出发进行教学设计。 不但如此我还经常自学本课程教学的相关知识，认真学习古今历 史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结，提炼出做 人做事的精华，并形成规划化的语言以便渗透到教学之中，真正做到 教书育人。 目前为止，所任教的班级学生学习积极、学习自主性强，学生教 学评价相对较高，这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。 在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教 学策略，以便更好地为教学事业服务。 当然，由于自身知识储备和经验的限制，还存在不足之处。 一方面是自身的政治学习的系统性不够强，尤其是针对新形势下 如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法 ;其次在工作 中，有时求全责备意识较强，对一些学生要求过高，学生会觉得学习 压力大。 在以后的工作中，我将见贤思齐，全面提高教学水平。 本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研 究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学基本功 竞赛中我荣获二等奖，在 XX年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。 在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。 由本人撰写的论文《 xx-xxx-x》荣获 xx 市职教论文二等奖。 经过仔细修改后，论文《 xx-xxx-xxx》又荣获 XX年 xx 市职教论文 一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《 xx-xxx-x》和《 xx-xxx- xxx》等校级交流论文。 在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作 方法，陆续担任 0201 班见习班主任和 0116 班见习班主任，两个班级 都被评为校文明班级。 在 XX年度本人被学校评为优秀见习班主任。 从 XX年 9 月至今，本人担任 0419 电子商务专业综职班班主任， 在 XX 学年上半学期，班级被评为先进集体值周工作先进班级在首届 校运会上，班级荣获精神文明风尚奖通过学习本人基本上已经掌握了 先进的教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用 flash、ppt 和 authorware 制作教学课件以及网页制作技术。 由本人制作的课件《 xx-xxx-x》荣获校课件评比三等奖。 由本人设计的网站《走进电子商务》在 XX年 xx 市专题学习网页 评比中荣获三等奖。 在 XX年 3 月开通个人主页《 xx-xxx-xx》(校主页 →七色彩虹 →教师 空间 →曲长利个人主页 )作为一个与教师和学生交流的平台。 本人积极参加各种继续教育培训，在 XX 年 9 月本人参加了信息 技术与课程整合培训，被选为 xx-xx 市信息技术与课程整合骨干培训 教