第1课 第2框 《学会与父母沟通》导学案
八 年级 班 道德与法治 学科 主备教师 姓名
学习目标:
1.情感、态度与价值观目标:养成孝敬父母的优良品质。
2.能力目标:能够充分认识并克服逆反心理。
3.知识目标:掌握一些与父母沟通的方法。
学习过程:
■导学卡(问题导学
自主阅读课本第7~11页,解答下列问题,并将相关内容在课本上圈点勾画标注。
1.与父母沟通什么是基础?什么是关键?
2.沟通有什么重要性?
3.逆反心理的表现是什么?
4.逆反心理有什么影响?
5.如何调适逆反心理?
6.如何学会与父母沟通?
■训练卡(课堂检测)
一、最佳选择题(请把最符合题意的一个选项填在题后的括号里)
1.家庭生活中,要化解父母与子女“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法正确的是 ( )
A.不理睬父母 B.与父母争辩
C.和父母沟通 D.顶撞父母
2.与父母之间出现了较大的分歧,以致经常争吵。你认为原因是( )
①我们与父母是两代人,他们的生活经历、思维方法、社会地位不同,导致他们看待这些问题产生差异 ②父母过早地进入更年期,情绪容易失控 ③随着年龄的增长,我们的独立意识越来越强,容易产生逆反心理 ④父母未享受过义务教育,而我们则正在
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