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- 2021-02-24 发布于山东
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一年级道德与法治上册第 15 课《快乐过新年》教
案
活动目标:
1、理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。
2、能较连贯的回答老师提出的问题。
活动准备:自制贺卡若干、 ppt
活动重点:能够体验分享的快乐。
活动难点:能较连贯的回答问题。
活动过程:
一、出示贺卡。引入故事。
小朋友,老师昨天收到了一份特别的新年礼物,你们想不想和老师一起看看 ?这是什么 ?( 贺卡 ) 这张小贺卡漂亮吗 ?你们猜一下是谁送给我的 ?因为新年快到了,小老鼠波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物,老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给老师,他还画
很多的贺卡给她的好朋友,你们想知道波波还送贺卡给谁了吗 ?那么老师给你们讲一个小故事,听完故事你们就知道波波画得贺卡送给谁了。
二、学习故事
1、交待故事名称。
2、教师有感情地讲故事一遍,提问:
这个故事叫什么名字 ?
故事里有哪些小动物 ?
3、教师有感情的分段再讲一遍故事,边讲述边播放 ppt ,提问:
为什么波波要画贺卡送给她的好朋友 ?
波波画了什么好吃的送给小猫 ( 小白兔、小黑熊、小红鸟 )?
波波后来收到了什么礼物 ?
波波的好朋友对他说了一句什么祝福的话 ?
三、教师小结,让幼儿体会分享的感觉。
1、师幼合作,共同完成送给老鼠的贺卡。
小猫咪、小白兔、小黑熊、小红鸟在收到波波的贺卡后也送了一
张贺卡给波波,老师也收到
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