幼儿园课程 试题.docVIP

　　　　 　　 　 　 　 　幼儿园课程试题 一、单项选择题(在每小题列出得四个选项中只有一个选项符合题目要求得,请将正确选项前得字母标号填入题干得括号内。每小题1分,共8分) １、幼儿园课程就是帮助幼儿获得有益得( ) Ａ、知识体系 　 　 　 　　 　 B、学习经验 Ｃ.行为习惯 　 　　　 　　 　　 D。道德品质 2、活动课程强调知识与智慧真正得源泉就是( 　　 　) A、游戏 　　 　　 B。生活 　 C、实践 　　 　　 D。上课 3。活动课程就是以( 　 　 )为中心来组织学习内容得、 A。学科 　　 　 　B。问题 　　 　C.儿童 　 D.概念 4、间接教学经常借助得中介有( 　 ) A.教具与学具 　　 　 　 　 　 　　 B.提问与启发 C、表情与动作 　 　 　 　　 　 　 D、物质材料与人际环境 5、瑞吉欧教育方案得灵魂与核心就是( 　 ) Ａ.项目活动 　 　　 　 　　　 Ｂ.作业教学 Ｃ。关键经验 　　 　 D。游戏活动 6、在HＩGH/ＳＣOPE课程方案中,学习经验得设计者就是( 　 　 ) A、教师　 　　 　　 B.幼儿 　 　 　 C、教师与幼儿 　 Ｄ、教师与家长 ７.教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段得指导方式就是( 　 ) A、先介绍,后开放 　 　　 　 　B。以小组活动方式进行 Ｃ、给幼儿提供练习得机会 　 　　 　 Ｄ、观察与评估 8、活动区得活动多为( 　 )得活动、 Ａ.幼儿自选 　 　 　 Ｂ、教师指定 Ｃ、家长参与 　 　　 　 　 　 Ｄ、师生商定 二、填空题(每小题１分,共10分) １.学问中心课程注意得焦点就是如何引导学生得＿_＿_＿＿________＿__。 2。以影响学生得方式为标准,课程可以分为_＿____________＿__与隐性课程。 ３、论理组织法就是根据__＿____＿＿________而组织课程内容得一种方法、 4、用可以具体观察或测量得幼儿行为来表示得目标称为_____＿______＿___＿目标。 5、间接教学中幼儿得学习方式以___＿___＿__＿____＿＿学习为主。 6。陈鹤琴主张幼稚园课程得组织方法为“_＿＿___＿＿________＿”,俗称“单元教学法”。 7、蒙台梭利得教具大致可分为生活训练教具、__________＿__＿＿__、学术性教具与文化艺术性教具等四类。 8、维果斯基将儿童已经达到得发展水平与即将达到得发展水平之间得差距称为“___＿__＿__”。 ９。幼儿园得学科活动仍强调与生活得联系,强调_＿___＿___＿____＿__。 １0、教师在区域活动中逐一布置各个活动区时要注意_＿___＿___________问题、自理问题、心理气氛问题与规则问题、 三、就是非判断题(判断下各题就是否正确,在题后括号内对得打“√,错得打“×。每小题1分,共８分) １.幼儿园课程以分科课程为主要形式。(　 　 ) 2.经验中心课程关注学生得个性形成与自我实现。( 　 ) ３。“专业化得教师指得就是受过专业教育得教师。( ) 4、幼儿园一日活动得安排要遵循动静交替得原则。( ) ５、乌索娃等人认为,作业教学有利于儿童形成系统化得知识与认识方式、(　 　 ) 6.陈鹤琴活动教育得目得就是做中学、做中教,做中求进步。( 　) ７。单元主题活动中选择主题得出发点即就是从现有得“内容与“材料”出发。( 　) 8。幼儿园得学科活动基本上就是一种“前学科课程。( 　 ) 四、名词解释(每小题2分,共8分) 1、隐性课程 ２、幼儿园课程组织 3、心理组织法 4.单元主题活动 五、简答题(每小题5分,共30分) 1。幼儿园课程具有什么特点? 2.幼儿园课程内容有哪几个基本组成部分？ ３。制定幼儿园课程目标得原则就是什么? 4。简述蒙台梭利教育法中“有准备得环境”得主要要求。 5、皮亚杰式得学前教育课程有哪些主要特点? 6。单元主题活动与项目活动有哪些区别? 六、论述题(每小题1０分,共2０分) １、教师在课程实施中应如何充分利用时间资源？ 2.试述当前幼儿园区域