时代光华-金牌班组长核心能力提升－2017.pptVIP

◆工作教导谨记 请您牢牢记住 - 任何工具不使用便会生锈，上面所学的要不断使用 - 对方没学会，是因为我没教好！ 1、员工离职原因 2、用心了解员工 3、留住员工要点 4、用薪留住其人 5、用情留住其心 6、用业留住其魂 三、留人要点与秘决 1、员工离职原因 为什么员工要离职？ 风暴知识 2、用心了解员工 A、班组员工现状 B、员工背后故事 C、影响员工因素 3、留住员工要点 A、用薪留－ B、用情留－ C、用业留－ 4、用薪留住其人 A、用 B、用 C、用 薪资 三大 因素 5、用情留住其心 A、上 下 级 B、同 事 中 C、领导魅力 6、用业留住其魂 四、自我管理与提升 1、你的上司是谁 上司是你未来的一面 上司是你现在的一面 知 识 技 能 素 养 2 、岗位要求模型 3、快速提升知识 七 字 诀 4、快速掌握技能 七 字 诀 5、健全心智模式 NLP12个前提假设 6、我的未来之路 有效自我分析 要素 自我定位问题 要点 自我目标实现 维思 Q A * * * * * * * * * * * * 培训导师 ：朱 伟 工作遇到的问题与难题？ 一 角色认知与定位 部属培育与教导 二 留住你的好部属 三 自我管理与提升 四 1、基层管理者岗位职责 2、基层管理者岗位角色 3、基层管理者岗位任务 4、基层管理者价值所在 5、基层管理者岗位模型 一、角色认知与定位 1、基层管理者岗位职责 作 业 层 管 理 层 2、基层管理者岗位角色 协调者 督导者 培训者 支持者 对象管理 设备 方法 环境 3. 基层管理者岗位任务 结果管理 交期 士气 质量 3. 基层管理者岗位任务 4、基层管理者价值所在 金牌 优秀 合格 5 、基层管理者岗位模型 １、部属培育重要性 ２、培育人员的要求 ３、部属培育的时机 ４、部属培育的准备 二、部属培育与教导 ５、部属工作四步骤 ６、特殊环境教导法 ７、工作教导与反省 ８、多能工培育管理 1、部属培育重要性 为什么要进行员工培育？ 风暴知识 由不 到 由不 到 由不 到 由不 到 ●专 业 ● 技巧 ● 技巧 ● 技巧 ●岗 位 ２、培育人员需具备的条件 (1) 对 人 新进人员— 没有工作经验的人。 在职的后辈— 工作尚未进入状况的人或技能未成熟者。 请求支援者 — 虽然具有经验，但对于前往支持地点的工作，却没有经验。 ３、部属培育时机 (2)对物 更新机器设备的时候 型式变更或者成品规格变化等等。而且，每当公司因为改善作业品质的关系，而变更工程、或者改变作业组合的时候。 修订作业指导书的时候。 ４、部属培育的准备 「准备方法」，即作为教导之前的准备。 如果在教导之前，没有完成这些准备，就无法达成十分的效果。 准备的四个必要事项 制作 表 准备需要的东西 工作 表 整理工作场所 ５.１ 5、部属培育四步骤 １）讲解并演示主要步骤 ２） 强调工作要点 ３） 清楚地、完整地、耐心地培育 ４） 不要超过学习者的理解能力 ５.２ 5、部属培育四步骤 １） 让学习者试做，通过试做纠正错误 ２） 让学习者一面做，一面说主要步骤 ３） 再让学员做一遍，并说出动作要点 ４） 直到教到学习者确实学会为止 ５.３ 5、部属培育四步骤 ５.４ 5、部属培育四步骤 ６、特殊环境教导法 吵杂环境教导原则 冗长的工作教导 感觉的教导 　　只有常反省我们才会有进步。在列举「自己的教导方法的反省表（训前点检表）」是教导人员自我反省的很好工具，当我们进行教导作业后，经常使用这个表，好的点作「○」记号，不足的点作「 × 」记号加以反省。如果有「×」号，下次教导时对其点特别加以注意不要再有不足的点发生。 ８.４多能工训练实施 ８.１多能工训练的好处 ８、多能工培育与教导 ８.２多能工训练特点与条件 ８.３多能工训练要点 * * * * * * * * * * * *