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- 2021-02-21 发布于湖北
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《文明 礼仪从我做起》十分钟队会
三年级(2)班
甲:敬爱的老师 ( 敬礼) 合:大家好!今天我们十分钟队会的主题是:文明 礼仪从我做起。 甲:对一个人来说, 礼仪是一个人思想道德、水平文化、修养交际的能力的表现,对一个社会的人来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 甲:现在让我们来看一看这个小品。 甲:谈话姿势往往反应出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视,不能东张西望,看书看报,面带倦容,否则会给人心不在焉,傲慢无理等不礼貌印象。 甲:讲礼貌非常重要。俗话说:距离产生美。人与人之间要保持一定的距离,就算是很好的朋友,也要懂得文明相处。 甲:的确如此!那么下面让我们一起来读一读这首文明礼仪之歌吧! 合:中华闻名五十年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 合:今天我们十分钟队会到此结束,谢谢大家观看。
《环保记心中》十分钟队会
三年级(2)班
活动过程:
主持人甲:敬爱的老师
主持人乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:?树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。
乙: 树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。
甲: 同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。
乙:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。?
?主持人甲:树木维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本。
主持人乙:树木是生命的源泉,更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。
主持人甲:那么就让我们用优美的文字来赞诵这一棵棵参天的大树!
主持人乙:请听诗朗诵《大森林》。
主持人甲:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更加蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变得纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么呢?请谈谈自己的想法:?
主持人乙:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心献给环保,用小行动保护大地球!?
全班合:用小行动保护大地球!
乙合:同学们,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!二(1)班《环保记心中》十分钟队会到此结束
五一劳动节主题班队会
活动目的:
1 使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
2培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
3使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
1在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
2 主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。
3 全班同学听录音。
4 主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为学生,我们应该怎样体贴老师呢?
5 主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!
6 持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮奶奶浇花》
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
7学生表演舞蹈。
8主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
9主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
10投影仪出示名人名言)
11(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
12主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速系鞋带:各小队选手上台,完成时间;2分钟
裁判评定,宣布第一名名单。
13接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和理
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