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- 2021-02-21 发布于广东
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初中生物教案
文讯教育教学设计
初中生物新课程标准教材
生 物 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
生物教案 / 初中生物 / 七年级生物教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
《种子的结构》教案分析
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习生物这门课程,可以让学生打开对世界的认识,提高自身的见识,本教学设计资料适用于初中七年级生物科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
【学习目标】:1、认识蚕豆种子和玉米种子的各部分结构; 2、学会比较蚕豆种子和玉米种子结构的异同; 3、初步学会解剖植物的种子。 【活动方案】: 活动一:认识蚕豆种子的结构(小组合作完成) 1、认识蚕豆种子的外部形态 ①观察蚕豆种子:蚕豆种子的外形呈 形;蚕豆种子的表皮即为种皮,蚕豆种子的种皮的颜色是 色,种皮对种子有 作
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