【名师导学】2016新课标高考第一轮生物总复习课件:必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节.pptVIP

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  • 2021-02-27 发布于湖北
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【名师导学】2016新课标高考第一轮生物总复习课件:必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节.ppt

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C D C C C * 第2章 动物和人体生命活动的调节 第三十二课时 第1节 通过神经系统的调节 1.人体神经调节的结构基础和调节过程    2.神经冲动的产生和传导    3.人脑的高级功能 中枢神经系统 内外环境的变化 规律性 感受器 传入神经 传出神经 效应器 【知识拓展】 反射弧 1.反射弧只有在结构上保持其完整性,才能完成反射活动。组成反射弧结构的任何一个部分受损,反射活动都将不能完成。 2.反射弧完整不一定就能形成反射。反射发生必须具备两个条件:反射弧完整和刺激。 3.感受器是感觉神经末梢,效应器就是指运动神经末梢的说法错误,因为效应器指运动神经末梢和相应的肌肉或腺体。 B 感受外界刺激 相对静止 显著活动 电信号 负 正 正 负 电位差 电荷移动 局部电流 双向传导 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触小体(小泡) 前膜 间隙 突触后膜 兴奋或抑制 单向传递 B B 大脑 小脑 脑干 脊髓 高级中枢 控制 调控 大脑皮层 语言 思维 新的行为、习惯和积累经验 贮存和再现 神经递质 蛋白质 B C B C D

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