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- 2021-02-26 发布于山东
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村小教师访名校 培训有感
原 : 徐秀琴
次我有幸去安 大参加 村小教 名校 的 国培 划 . 于一个 踏入教 行 的我来 ,去之前,内心是激 的、忐忑的、期待的!
得第一次走上 文 台 的不知所以。 得第一次听 瑾老 本 堂的震撼和遥不可及。 得第一次上公开 《梅 芳拜 学 》之后的感悟??随着 的 累,我才慢慢的 ,原来大家 的都是同一个道理——用 文 教 文。
听了刘决生老 的 ,更 我深刻的感受到作 一 教 教研的
重要性。 安老 也 ,因 教研的最根本 源在我 的手里。
就好比 中 家与 民的关系,袁隆平院士的研究做得再好,
没有 种就永 只是理 ,只有种出沉甸甸的粮食才叫收 。而在教
育研究中,甚至比 更加 源 , 有句 的好 种坏了庄稼耽
掉一季子,教坏了学生耽 人一 子! , 而教育的 田 掌握在
我 手里,所以教研需要第一 教 的参与。而我 教 也需要参与到教研中来。刘决生老 ,教 要提升,教研是必 之路。教改在不断的推 ,教育形式在不断的改 ,教 也要不断的充 步。而教研的 程恰恰就是教 学 的 程。做教研 ?几位老 都 不 。而且不少老 都引用了叶 的 一个教 写一 子教案不一定成 名 , 如果一个教 写三年反思有可能成 名 。 写三年的教学反思 ?不 ,但也 不
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