关于“互联网”趋势下的中外合作办学人才培养问题.docVIP

关于“互联网 +”趋势下的中外合作办学人才培养问题 摘 要：文章首先介绍了当前河北省中外合作办学人 才培养现状， 然后以河北金融学院为例， 论述了 “互联网 +” 趋势下，合作办学人才培养改革与创新的新形式、新路径、新趋势。 关键词：“互联网 +”；合作办学；人才培养；创新发展一、“互联网 +”趋势下，中外合作办学人才培养现状随着当前中外合作办学项目的迅速发展，许多国内外学 者开始将目光转向对于“互联网 +”情境下中外合作办学模式的研究。互联网技术能够在一定程度上解决中外合作办学项目运行过程中由时空距离距离带来的一些困惑，同时也为 中外合作办学人才培养模式探索了新的改革路径。 2015 年 月 6 日，教育部再次批准通过了河北省 5 项中外合作办学本 科项目，至此，仅河北省中外合作办学本科及其以上层次项 目就达到了 28 项，年培养规模达到 2500 人左右，对推动河  2 北省教育国际化产生了重要而积极的影响。河北金融学院合作办学的主要目标在于培养具有国际视野的应用型复合人才，在“互联网 +”浪潮的推动下，该校积极顺应时代发展要求，积极开拓“互联网 +合作办学”的教育新模式。但是在具体的人才培养过程中还存在一些问题，如：高层次双语 师资力量薄弱；专业课程内容无法实现完全对接；学生的国际化视野有待于进一步开拓等，这些都是合作办学项目发展过程中必须面对的重要问题。 二、合作办学