信息技术八年级下第二单元第7课千古悬念教案.docVIP

信息技术八年级下第二单元第7课千古悬念教案 一、教学目标 知识与技能目标： 1．熟练掌握在已有的PowerPoint演示文稿中插入新的幻灯片； 2．初步掌握设置指向网页的超级链接，进一步理解超级链接的涵义； 3．掌握幻灯片的放映方法； 4．掌握幻灯片切换效果的设置。 能力目标： 1．能够根据任务的要求，快速地确定自己需要的信息，并对信息记性有效的处理、归纳和整理； 2．进一步增强探索和自学能力，提高分析和解决问题的能力。 情感目标： 1．通过超级链接的设置，感受网络资源的丰富性； 2．在信息的收集及处理过程中，丰富人文知识，逐步养成对知识、科学、真理的不懈追求和探索的精神。 二、重点难点 教学重点： 设置幻灯片的切换效果及超级链接。 教学难点： 设置幻灯片的超级链接。 三、环境与素材 1．提供若干份完成的作品范例； 2．提供有关金字塔千古悬念的文本或网站地址。 四、教学过程 ? 环节 教师活动 学生活动 引入 1．播放Discovery节目《金字塔面面观》片段。 2．导入语：世界七大奇迹非倒即毁，唯一货真价实、称得上5000年历史的，只有埃及的金字塔。金字塔启迪来此游览的希罗多德创建历史学、诱使拜谒它的毕达哥拉斯钻研数学、引得不可一世的拿破仑在它面前静坐呆立，冥思苦想……前面，我们收集并展示了不少有关“科学之谜”的资料，今天，我们就围绕金字塔来研究它有哪些千古悬念，并用幻灯片来展示