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- 2021-02-21 发布于天津
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学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第第页认识图形教学设计教学内容青岛版小学数学二年级下册第页信息窗和页相关题目教学目标学生在观察动手操作交流归纳等数学活动中概括出长方形正方形的基本特征并能用语言进行描述在探究的过程中培养学生的观察分析能力会在点子图或方格纸上画出长方形正方形在具体情境中获得积极的情感体验感受图形美培养学生的环保意识教学重难点教学重点探索出长方形正方形的特征并能用语言描述出来教学难点在理解的基础上运用数学语言表达自己的观点表述自己的发现掌握探索的方法教具学具多媒体课件每小组探究题卡两
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《认识图形》教学设计
教学内容： 青岛版小学数学二年级下册第 84-87 页信息窗 1 和 85、86、87页相关题目。
教学目标： 1．学生在观察、动手操作、交流归纳等数学活动中概括出长方形、正方形的基本 特征，并能用语言进行描述。
2．在探究的过程中培养学生的观察分析能力， 会在点子图或方格纸上画出长方形、 正方形。
3．在具体情境中获得积极的情感体验，感受图形美。培养学生的环保意识。 教学重难点：
教学重点：探索出长方形、正方形的特征，并能用语言描述出来。 教学难点：在理解的基础上运用数学语言，表达自己的观点，表述自
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