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- 2021-02-21 发布于甘肃
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初中心理健康教育课教学教案
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中心理健康教育课教学教案》的内容,具体内容:初中学生正处于身体与心理发育的高速时期,在这个时期对学生进行积极的心理健康教育可以帮助学生找到正确的人生价值观,下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助!篇1课题:中学生考试焦虑教学重点:中... 初中学生正处于身体与心理发育的高速时期,在这个时期对学生进行积极的心理健康教育可以帮助学生找到正确的人生价值观,下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助!
篇1
课题:中学生考试焦虑
教学重点:中学生考试焦虑的成因分析,以及调控措施。
难点:结合实际,从内部因素分析成因,并且采用适当的方法进行调控。
课时:一课时
教学过程:
1.复习旧课,回顾上节课所学习的关于自我意识方面的知识。
2.导入新课。
由谜语引入虑字,再引出课题。——中学生考试焦虑
谜语:有心的老虎没几只(虑)。
考场上的竞争,不仅仅是知识、技能的角逐,也是心理状况的较量。在考试中,总有许多名不见经传的小人物取得辉煌成绩,同样,也有一些尖子失手落马。因为前者轻轻松松,没有压力,超水平的发挥,后者过度焦虑,显得惊慌,恐惧等,影响其正常发挥。而这种现象又是一个非常普遍的
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