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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 初中地理反思 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中地理反思》的内容，具体内容：初中阶段是启发学生心智的核心时段,初中地理教学对学生的地理学习具有重要作用，关于该怎么写?下面我为大家整理了，欢迎参考。篇一新课程标准要求课堂的教学必须立足于学生的... 初中阶段是启发学生心智的核心时段,初中地理教学对学生的地理学习具有重要作用，关于该怎么写?下面我为大家整理了，欢迎参考。 篇一 新课程标准要求课堂的教学必须立足于学生的全面发展和终身发展。传统的地理教学偏重地理知识的传授而忽视学生的地理学习过程。这就要求我们及时变革传统的知识本位、学科中心的地理教学，努力创设贴近现实生活，切合学生实际，注重人文关怀的全新地理教学。在教学中着眼于提高学习兴趣，培养创新思维。 反思之一：解放学生认知习惯，培养学习兴趣。 对于初中阶段学生的心理特征和认识能力，可以让他们联系身边的事物来认识、获取地理知识。例如结合生活中南方民居多用尖顶，而西北民居多用平顶的事实来加深理解我国降水空间分布的特点。 反思之二：解放学生的头脑，培养创新思维。 在具体学习过程中，应以学生为主体，教师不越俎代疱，不包办代替，鼓励学生大胆动脑，大胆创造。不怕出错，不怕重复，让学生在不断总结经