100以内数的退位减法(笔算)教学设计.docxVIP

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2021-02-23 发布于天津
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100以内数的退位减法(笔算)教学设计.docx

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以内数的退位减法笔算教学设计教学内容课本第页窗两位数减两位数退位减法教学目的理解两位数减两位数退位笔算的原理及方法在理解的基础上熟练使用竖式进行计算继续培养学生的思维能力继续增强小组合作能力体验数学与生活的密切联系教学重点探索两位数减两位数退位减法的计算方法教学难点理解退位原理掌握退位减法的计算方法教学过程口算出示口算卡片二导入昨天旅游团的小朋友参观了水族馆见到了很多不同颜色形状各异的鱼同时也收获了很多知识今天他们来到了标本馆他们又会有些什么收获呢我们一起去看看吧电脑出示窗他们又会有些什么收获呢

100以内数的退位减法（笔算）教学设计教学内容：课本第 60—61 页（窗 4）两位数减两位数（退位）减法。教学目的： 1、理解两位数减两位数（退位）笔算的原理及方法，在理解的基础上熟练使用竖式进行计算。 2、继续培养学生的思维能力。 3、继续增强小组合作能力。体验数学与生活的密切联系。教学重点：探索两位数减两位数退位减法的计算方法。教学难点：理解退位原理，掌握退位减法的计算方法。教学过程：、口算（出示口算卡片） 12-8 11 — 3 17-9 7+ 8 16- 7 14-5 11 — 8 7+ 5 11-5 14-6 17- 8 4 + 9 11-2 17- 7