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- 2021-02-23 发布于四川
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小学 2019 年春教学工作总结 (2019) 第二学
期 )
小学 xxxx 年春工作( xxxx-xxxx 第二学期)
是工作的中心,学校的教学质量的高低,与学校教学
管理有着密切的关系。教学工作即使一项常规的工作,又需
要创新的去完成。总结过去,展望未来。希望本六十铺镇中
小学教育资源网站提供的以下的几篇范文,能为老师撰写
xxxx 年春教学工作提供参考。
【范文一】:XX 小学 xxxx 年春季教学工作总结
本学期,我校高举邓小平理论旗帜、认真“三个代表”
的重要;深钻党的十七大精神,认真贯彻 **** 书记对教师提
出的四点要求。坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学
改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,
大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学
各项工作。现就本学期的工作总结如下:
一、强化教学内部管理,以强化教学管理
学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管
理体制, 努力实践 “以情感管理为基础, 以制度管理促规范,
以目标管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持
了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研
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求进步、 以机制求活力” 的方向, 进一步明确了 “以人为本、
自主发展”的教育理念,强化内部管理, ,健全和完善了学
校管理制度。
1、学校实行长和备课组长教育教学目标责任制,对教
师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的,实行
了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发
挥教研组长和备课组长工作的主动性;
2、强化教学常规管理,修订和完善了《盘龙二小教学
常规管理基本要求》 ;
3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教
学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查
工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日
常工作,实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”
的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;
4、坚持制度,本学期,我校进行了 5 次学生的单元检
测,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩
进行,查缺补漏;
5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我
校制定了培优补差,并制定培优补差的目标,要求教师认真
落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断
提高让学生的成绩有进步。
6、坚持开展备课、听课、教研和备课活动活动,特别
是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活
动。周建容等老师主动讲公开课,展现了教学新理念,凸现
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教学新举措,取得了良好的效果。
7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源,两
位、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅
导工作,组织了一大批备考复习资料,进行大量的模拟性练
习,夯实基础,提高能力,提高毕业班的教学质量。
二、积极优化课堂教学,以实效提高教学质量
1、构建教学模式,优化课堂教学
学校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心,面对学
校教学改革的实际需要,将“以人为本、自主发展”教育理
念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很
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