庸俗生产理论反映了社会的一般规律【让学生避开社会的庸俗】.docx

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2021-02-24 发布于天津
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第第页共页庸俗生产理论反映了社会的一般规律让学生避开社会的庸俗庸俗生产理论反映了社会的一般规律让学生避开社会的庸俗在享受教育的愉快时有时我也会被个别学生的庸俗惊得目瞪口呆我没想到未成年人生活的校园权力和金钱也开始起作用每届高一新生都有不少故事因为有四分之一甚至更多的学生不是通过中考分数录取的不得不保留择校的方式权力与财富往往与名校勾连在一起我曾教过一个班高一录取分是六百二十分可是有个学生的分数只有三百多一点这个分数距普通高中最低录取线还差一百多该生家长是个副厅长校长毫无顾忌地为他的孩子办好一切手

第第1页共1页庸俗生产理论反映了社会的一般规律【让学生避开社会的庸俗］庸俗生产理论反映了社会的一般规律【让学生避开社会的庸俗】在享受教育的愉快时，有时我也会被个别学生的庸俗惊得目瞪口呆。我没想到未成年人生活的校园，权力和金钱也开始起作用。每届高一新生，都有不少故事，因为有四分之一（甚至更多）的学生不是通过中考分数录取的，不得不保留择校的方式。权力与财富，往往与名校勾连在一起。我曾教过一个班，高一录取分是六百二十分，可是有个学生的分数只有三百多一点。这个分数，距普通高中最低录取线还差一百多，该生家长是个副厅长，校长毫无顾忌地为他的孩子办好一切手续。但该生学习困难极了