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- 2021-02-22 发布于广东
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小学数学教案
文讯教育教学设计
小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
二年级上册《分糖果》教案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目的 1.使学生进一步体会平均分的含义,掌握平均分的方法. 2.使学生体会到同一个问题可以有不同的解决方法. 3.使学生能够积极主动地参与数学活动,获得成功的体验,建立学好数学的信心. 教学重点 1.“平均分”的意义:分得的结果要同样多. 2.在小组活动的过程中,培养学生“民主,合作
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