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小学三年级英语教学工作总结 (2019) 学年
度第一学期 )
小学三年级工作( xxxx-xxxx 学年度第一学期)
本人一贯拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,一个
学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为
人师表。本学期我担任三 1 班和六 1 班两个班的英语,在教
学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备
教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索
小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生
英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习
英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语
调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样
创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学
的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如
下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结
合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定
好教学,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,
关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们
求学勿半途而废,在教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗
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漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们
树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学,努力提高课堂效率
1.在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景
教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、
唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注
重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学
习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地
讲解、、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2.在批改作业方面。学生的作业总是按 3COME 文档频
道时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全
班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,
一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学
质量。
3.在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英
语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜
不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,
取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
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