六年级语文综合实践作业:与诗同行.docxVIP

六年级语文综合实践作业:与诗同行.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 综合实践作业:与诗同行 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   世界上各个国家都有许多伟大的诗人。如李白、杜甫、白居易、拜伦、海星、普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。   你一定想更多地了解诗歌。在这次综合性学习中,我们将开展搜集诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌等活动,你还可以试着写一写诗呢!   进行诗歌知识竞赛,这是一个多么有挑战性的活动呀!让我们来开展知识竞赛吧!   (一)诗歌知识   1、“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤   2、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )诗句。   (1)王维(2) 王之焕(3)王勃   3、《七步诗》的作者是( )。   (1)曹植(2)曹丕(3)曹操   4、“但使龙城飞将在,不教胡马度( )”   (1)阴山(2)边关(3)燕山   5、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )。   (1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城   6、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。   (1)白居易《赋得草原草送别》(2)王昌龄《出赛》   (3)杜牧《江南春》   7、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )   (1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》   8、“海内存知已,天涯若比邻”是( )的诗句。   (1)王勃(2)李白(3)白居易   9、“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。(1)汉青(2)汗青(3)汗清   10、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是( )。   (1)因为(2)坐下(3)座位   (二)趣味诗歌   1、给诗句填上数字。   ( )个黄鹂鸣翠柳,( )行白鹭上青天。   忽如( )夜春风来,( )树( )树梨花开。   ( )万里河东入海,( )千仞岳上摩天。   2、你知道下面诗歌中的动物名称吗?   泥融飞( ),沙暖睡()   旧时王榭堂前( ),飞入寻常百姓家。西赛山前( )飞,桃花流水( )肥。   3、填上反义词。   ( )边日出( )雨,道是( )情却( )情。   欲把西湖比西子,( )妆( )抹总相宜。   ( )看山( )色,( )听水( )声。   (三) 诗歌应用题   1、在期末写评语时,老师会祝我们来年( )   2、小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重量性,请你用学过的诗句劝他( )   3、当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:( )   4、当我们在外地过节时,常引用(“ ”)   来表达对家乡、对家人的怀念。   你是不是也来编几道题,到时候考考大家!   与诗歌同行的综合性学习就要结束了,在这次活动中,你有哪些收获?让我们把活动过程进行总结。   1、你最喜欢的中国古代诗歌是:( )   2、你最喜欢的中国现诗歌是:( )   3、你最喜欢的中国古代诗人是:( )   4、你最喜欢的中国现代诗人是:( )   5、你最喜欢的外国诗歌是:()   6、你最喜欢的外国诗人是:( )   7、这次活动你获得的最大收获是什么?   8、你对这次活动有哪些改进的意见?   活动结束了,你能把你的活动反思写成一个总结吗?   我的活动总结 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution

文档评论(0)

147****0928 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档