浅谈道德与法治教学如何与传统文化相结合文档.pdfVIP

浅谈道德与法治教学如何与传统文化相结合 中华优秀传统文化是我们的国粹， 是炎黄子孙的精神财富。 虽 经历几千年风雨的洗礼和历史的积淀， 但是仍然具有无穷的魅力 和教学价值。作为一名道德与法治老师， 在时代飞速发展的今天， 在道德与法治课上重温经典， 借力中华传统文化进行教学可以让 道法课堂熠熠生辉、大放异彩。 “问渠那得清如许，为有源头活 水来”。新修订的道德与法治课程标准中涉及的道德、 心理健康、 法律、国情等方面的内容都可以在浩如烟海的传统文化宝库里寻 觅到丰富的教学资源。 在教学中我运用多种形式进行传统文化教 学，努力彰显中国传统文化的魅力与风采。 一、寓言故事，趣味课堂，内化素养 在《与诚信结伴同行》案例教学中，我运用第一个传统寓言故 事季布“一诺千金”进行教学，使学生从经典故事中挖掘出知识 的内涵，从季布的不买病牛， 承认自己是病牛得出： 他忠诚老实， 不