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小学 2019 年春季下学期教务处工作总结
小学 2019 年春季下学期教务处工作
一、指导:
春风送暖,万物复苏,一个新的学期又开始了,新的机
遇和新的挑战又摆在我们的面前。我们要抖数精神,奋力拼
搏,围绕工作重点,进一步发挥教务处对的研究、指导、服
务功能,坚持教育改革与创新,使学校的教育教学成绩为育
人建校史再添光彩的一笔。
二、主要工作:
1.以教育观念转变为关键,加快学校教改进程。
教育要走在时代的前列,教师要注重,不断更新观念。
要用新课程理念来规范教师的教学行为,使新课程理念真真
切切地落实到教师的每一个教学行为上,融会于师生学习的
每一项活动中。
不断完善课程体系。
要不断完善课程体系,学生的全面发展和个性发展,规
范学科课程,严格执行课程,以严肃认真的态度上好教好所
有规定的课程。
2.抓紧常规教学管理,提高教育教学质量。
要用六认真要求规范教学行为,自觉做到精心备好每一
节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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每一次作业,真心每一个学生,耐心研究一个课题。
教师是的主体, 也是教学管理的主体。 教学上要坚持 “十
八字”原则, 即对学习困难的学生要做到 “低起点,小步子”,
对全体学生做到“多活动、快反馈、勤鼓励、细帮助” 。承
认学生生理、认知、基础四方面因素的个体差异,爱护,鼓
励后进,分类推进。要建立融洽的师生关系。教学气氛要民
主和谐, 尊重学生人格。 教师讲课要谈吐幽雅、 通俗、 生动,
使教师教师的主导和学生的主体作用都得到发挥。
3.以教师队伍建设为根本,增强教育教学实力。
教师是学校第一资本,校际竞争从一定程度上讲就是教
师资源的竞争。提高教师群体素质是关键。我们要建设学习
型学校,促进教师自觉学习,大力推进名师工程,充分发挥
名教师、学科带头人、骨干教师在教学中的示范指导和辐射
作用,带动并促进每一个教师在学习中成长。
不断推进教师间的相互合、交流和,让中教师、高低段
教师在活动中都能得到提高。
4.落实抓好育人的各项特色工作。
狠抓知识的掌握、拓宽、检测与反馈各环节的落实,采
用课堂作业+资料补充练习+单元检测++评价的传统模
式,使基础知识的掌握与拓宽、思维能力的培养步步落实、
环环相扣。
坚持不懈地开展兴趣特色活动,发现造就特色人才。
各科教学突出落实年级训练重点,进行专项过关测评,
不留遗漏。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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毕业班教学工作出成效。
教学要造声势,形成氛围。
用足电教资源,提高教学效率。
三、具体工作安排
二月:
1.制订并通过教学工作计划。
2.插班生入学摸底并分班。
3.汇总班额学额。
4.学习新课程。
5.建立健全各兴趣小组,正常开展活动。六年级为学
习兴趣班。
6.领导进课堂听课、视导、开学初期备课检查。
三月:
1.推行推门听课活动。
2.语数综各上一节电教研究课。
3.三月月考及总结。
四月:
1.教学比武。比武另行通知。
2.一二年级期中识字与口算过关测试。
3.四月月考(期中考试)
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