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小学 2019 年春季数学教研组工作总结 (2019) 下学期 ) 小学 2019 年春季工作（ xxxx-2019 下学期） 第二学期数学教研组工作总结 依兰县第五小学 一学期的工作又近尾声，一学期来，我们数学教研组的 全体教师以县进修开学初精神为指导，认真贯彻学校领导新 学期工作思路和工作安排，充分发挥各学年组的的作用，结 合学科特点积极推进素质教育的实施，以课堂教学改革为切 入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课 堂教学效率，推动公平教育的逐步实施，提升教师专业化水 平，以点带面，带动全校小学数学教研水平和科研水平有更 大提高。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如 下： 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队 伍。 1、组织教师认真学习了《新课程标准》 ，进一步领会新 课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变 教师的教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流 的学习型校园文化。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 3、加大对新教师的培训力度，鼓励新青年教师自觉学 习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和健康等方面知 识。 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式 和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提 高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。 二、加强常规管理，优化课堂教学。 本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导 处继续强化教学五认真的督查评估，使备课、上课、质量检 测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合 规范化的教学要求。 1、严格执行课程，各教师从素质教育的高度把安排到 的课上足、上好。 2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年 级都能认真做好质量。 3、一学期来教研组共检查了备课本 5 次，教师们都能按 要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写 好教后。 4、一学期中全组教师每人听课 20 节以上，并及时写好 听课反思或随感。 5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论， 在平时布置了科学的、有价值的作业，结合学生特点推出特 色作业和创新作业。 三、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的，积 极构建新课标下的适应时代和身心发展的课堂教学理念、方 法和体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作 的起码要求，切实提高四十分钟的效益。 2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的 接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性 学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的 多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促 进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培 养未来需要的人才打下基础。 3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行，与 学生共成长”学习与研究课改活动。 4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以 激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的 学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了 解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。对学生 进行了全面客观的评价。 三、“教师结对”形式多 教研组在 “教师