三年级上册---水生植物教案.pdfVIP

第四课 水生植物 【教学内容 】 教科版三年级上册第一单元第四课 【教学环境 】 本班同学的教室里 【 】 设计理念 本课试图让学生通过欣赏、观察、实验、发现，自己发现问题、提出猜 测、实验验证、得出结论，提升兴趣参与进来，提高同学们的主动性，及时有效 的掌握新知识。在情感、态度、价值观上，培养同学们研究水生植物的兴趣，让 同学们体会到水生植物也是一个个活生生的生命个体， 使他们对植物有更浓厚的 兴趣。 【教材分析 】 本课安排的水生植物与前面所学的陆生植物相对应，从植物生存的不同 环境展示不同的植物个体， 体现植物的多样性。 现存的各种水生显花植物， 是由 陆生植物再度退回水域的次生现象。 教学目标 【 】 科学知识： 1．认识水生植物。 2 ．掌握典型水生植物的基本特点。 3．了 解植物的多样性这一性质。