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校长角色的认识 校长是一个学校的核心、灵魂、一面旗帜、承担发展学校的使命，所 以校长的教育理念、校长的工作能力、校长的决策直接左右着一个学校的 发展、关系着学校的未来。 2004 起，我开始做校长，主持学校工作。六年多来，我与学校共同发 展。如果问我获得最多的是什么？我想，我改变了自己的精神面貌和思维 方式，我学会了重新思考自己的职业价值和人生价值，重新认识了自己的 学校、老师和学生，自己的心敞亮起来了，对校长角色也有了一种全新的 感悟和体验，觉得自己作为一名小学校长还应在以下几个方面不断提升自 己。 一、做有思想的校长 20 世纪最伟大的成功学大师， 美国现代成人之父戴尔卡耐基说： “一个人的成功，只有 15%是由于他的专业技术，而 85%则是要靠人际关系和他的处事能力”。也就是说一个人成功的 85%归功于他如何表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。 上海十大青年校长郑杰在讲 《学校发展与发展学校》 时，告诉我们 “校长的使命就是发展学校” 。我对这句话有着深刻的理解，的确，作为一个管理者，要想使学校得到发展，首先要唤醒自身的发展思想，把握学校的未来。 我开始做校长的时候，也在思考继承和发展的问题，规划学校的前景。 面对前任领导创下的良好声誉，我把学校定位在追求获得更多的奖牌上。 总以为这样才能守住“前辈打下的江山” ，我带领全校教师应付各种比赛、 活动、评比，忙于在各种评比