加强对中学生进行心理健康教育的有效做法.docx

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加强对中学生进行心理健康教育的有效做法中学时期是人一生中生理和心理趋向成熟的重要阶段面临升学就业和周围环境等多方面的压力不可避免的会遭遇各种应激困惑与挫折同时他们的独立意识和自我意识增强开始摆脱父母老师的束缚要求获得独立地位这一时期被称为心理断乳期表现出独立性和依赖性自觉性和盲动性诸多特征心理并存在的特点也正是这一时期生理心理发展最为迅速最为关键他们能否拥有一个健康的心态健全的人格将直接影响今后发展的方向和水平作为教育工作者应深入了解他们的心理健康状况找出与之相关的影响因素并寻求提高心理健康水平

加强对中 学生进行心理健康教育的有效做法 中学时期是人一生中生理和心理趋向成熟的重要阶段,面临 升学、就业和周围环境等多方面的压力,不可避免的会遭遇各种应 激、困惑与挫折。同时,他们的独立意识和自我意识增强,开始摆 脱父母、老师的束缚,要求获得独立地位,这一时期被称为“心理 断乳期”,表现出独立性和依赖性、自觉性和盲动性诸多特征心理 并存在的特点。也正是这一时期,生理、心理发展最为迅速、最为 关键,他们能否拥有一个健康的心态、健全的人格,将直接影响今 后发展的方向和水平。作为教育工作者应深入了解他们的心理健康 状况,找出与之相关的影响因素,并寻求提高心理健康水平的可行 对策和途径,这是实施素质

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