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- 2021-02-22 发布于天津
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部编版高中上册《以工匠精神雕琢时 代品质》学案
—、学习资米斗
.工匠精神的来源
工匠精神一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:中国制 造是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。中 国制造熟能生巧了 Z就可以过渡到”中国精造” O ”中国精造”稳定了,不怕 没有“中国创造。千万不要让中国制造还没有成熟就夭折了,路要一?— 步走Z人动化(手艺活)是自动化的基础与前提。要有工匠精神,从匠心到
匠魂……
在2016年的政府工作报告中,李克强总理说要鼓励企业开展个性化定制、柔 性化生产Z培育精益求精的工匠精神。近些年来充斥媒体的中国智造中 国创造中国精造工匠精神,如今成为决策层共识,写进政府工作报告, 显得尤为难得和宝贵。
?工匠精神的现实意义
工匠精神在当今企业管理中有看重要的学习价值。当今社会心浮气躁,追求
短、平、快(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品 的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。当其他 企业热衷于圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱的循环时,坚持工匠 精神的企业,依靠信念、信仰,看看产品不断改进、不断完善,最终Z通过高 标准要求历练之后,成为众多用户的骄傲。无论成功与否,这个过程,他们的精 神是完完全全的享受,是脱俗的,也是正面积极的。
中国很多企业的产品质量为什么搞不好?原因虽然有很多/旦最终可以归结到一 个方面上来,就是做事缺乏严谨的工匠精神。
企业不能盲目学习和引进日本式管理。日式管理最值得学习的是一种精神,而不 是具体做法。这种精神就是匠人精神。所谓工匠精神Z第一是热爰你所做的事, 胜过爰这些事给你带来的钱;第二就是精益求精,精雕细琢。精益管理就是精
益两个字。在日本人的概念里Z你把它从60%提高到99% ,和从99%提高 到99.99%是一个概念。他们不跟别人较劲Z跟自己较劲。
二、学习探究
探究活动一:阅读全文,整体感知
请阅读课文,总结工匠精神的内涵。
答案:①炉火纯青的技术
发自肺腑、专心如一的热爰
臻于至善、超今冠古的追求
冰心一片、物我两忘的境界
格物致知、正心诚意的生命哲学
技进乎道、超然达观的人生信念 探究活动二:深入品读,感悟赏析
(—)把握文章观点、论证方法
文章的主要观点是什么?作者主要运用了什么方法来论述自己的观点?
答案:(1)用工匠精神雕琢时代品质,让我们的生活变得更加美好。
(2 )道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,论述我 们的时代需要工匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象。
.请简要概括第二段的论述思路。
答案:首先解释“匠的含义,接看由作家的话引出人的职业品质、专业精神有 不同,最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。
(二)赏析文中语句
?倘若没有发自肺腑、专心如一的热爰,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出; 没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心 —片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。请从修辞手法的 角度,品读这句话。
答案:这句话运用了排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵与意义, 增强了语气Z使表达更加有力。
4?我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。请结合全 文,品读这句话的内涵。
答案:这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导,它的内涵是:虽然并非人人 都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深,但是我们都应该追求并实践工匠精神。
三、积累卡片
1.读准字音
词语
读音
雕琢
zhuo
挑剔
tiao ti
精湛
zh^n
宵旨
卓越
zhuo
解释词语
词语
释义
雍容
形容文雅大方,从容不迫。
旨归
士匕 ≡k≤
∑t 曰 I B O
雕虫小技
比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。
离群索居
离开同伴而过孤独的生活。
炉火纯青
相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候,就算成功了。比喻学问、
技术等达到了纯熟完美的地步。
臻(Zhen )于至善
做到极致。
格物致知
推究事物的原理法则而总结为理性知识。
反馈检测
阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。
工匠精神是一个古朴的 今年它首次出现在政府工作报告中,令
人 o所谓工匠精神,指的是工匠对自己的产品精雕细琢、
的精神。它的基本 包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。今年
全国两会期间,有部分代表委员认为,中国企业丢失工匠精神,主要原因是 因为中国工业化起步晚,在工业发展的过程中过度追求速度,从而陷入了一种浮 躁的状态,很多人追求的是多、快、好、省,追求的是一夜暴富,而不是脚踏实 地和精益求精。在企业家们看来,中国在从制造大国迈向制造强国的道路上,那 种精益求精、追求卓越的工匠精神()。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
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