高中语文-选用、仿用、变换句式 用.pptVIP

A、抽出附加成分，变成按时间先后等顺序排列的短句，此法可称为“抽取排列法”。 * * 如：把下面一句不好的译文改成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 分析：本题可以先利用词语的搭配关系（动宾关系、定语与中心语的关系：推翻禁令——那条严禁警方执行市长指示的禁令——市长关于……的指示）层层剖析，理清头绪，摘出句子的主干，从而掌握句子的中心意思：地方法院推翻了禁令。 * * 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 * * 全句可改写成：某市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令，今天地方法院又推翻了这一禁令。 B．抽出部分修饰成分，改为复句里的分句。如： 在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。 * * 改为：在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马的青年，他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十