2年级立定跳远教案.docVIP

小学二年级（水平一）原地立定跳远教案 学校 嘉美学校 班级 二（2） 单元 课次 1 执教 教师 曾祥煜 学习目标 了解学习立定跳远的动作要领，并能够基本掌握。 锻炼弹跳能力，肢体协调性，灵敏性。 培养学生自主，探究和团结合作的集体主义精神，激发学生的体育运动兴趣。 学习内容 1、原地立定跳远 2、游戏：直线单脚跳冲刺 重点 双脚起跳，双脚落地。 难点 摆臂与蹬地协调用力。 场地器材 场地：运动场 器材：小体操垫：4张 安全措施 场地平整；注意小组间距、练习秩序；注意学生的动向 教学流程 课堂常规→课堂导入→热身活动→素质练习→体悟练习→讲解示范→合作探究学习→合作游戏→评价总结 课的 结构 达成 目标 学习 内容 学生 活动 组织 方式 教师 活动 练习时间 练习次 数 运动量 课堂常规 1．课堂导入 2．建立良好的师生关系和学习氛围。 3培养良好的纪律作风。 1、课堂常规 2、明确课的目的，内容，安全教育。 1、体委整队，检查出勤情况并作汇报 2、学生向老师问好并认真听讲 3、记住本课内容及目标要求 组织 ： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求： 1、站队做到快、静、齐 2、精神饱满，思维活跃 1、查看学生的集合情况 2、师生问好，检查服装，宣布课的内容 3、提出本课的目标要求 3 1 小 课的 结构 达成 目标 学习 内容 学生 活动 组织 方式 教师 活动 练习时间 练习次 数 运动量 热身运动 素质练习 1．通过热身，活动开各关节，使学生进入良好的运动状态。 2、预防运动损伤 3、增强下肢力量 准备活动 蹲起跳 1、跟随老师做准备活动 2、学生积极参与，认真练习 3、学生听哨子声音进行练习 组织 ： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：积极参与活动，活动开身体各部分。 1、带领学生做准备活动 2、提示并鼓励学生完成练习。 4 2 1 中 技能学习 熟悉起跳动作，提高摆臂和落地力度 2、进一步感悟跳远动作方法 3、学习和认知跳远动作技能 4、掌握原地立定跳远动作技能 5、通过小比赛巩固技术动作，培养学生团队意识 两臂摆动有力，屈膝用力蹬地，身体重心前移，落地屈膝缓冲保持身体平衡。 动作要点：一摆二蹲三跳起，快速蹬地展身体，收腹提膝伸小腿，平稳落地跳的远。 1、认真听讲，积极思考，带着教师提出的要求尝试练习积极踊跃，认真观看并思考。 2、四人一组立定跳远练习 3、安排练习较好的学生出列示范 4、小组合作游戏。 1、全班分成4个学习小组进行 2、四人一组原地练习 3、统一由教师喊口令一起起跳 4、男女合作小游戏 1、示范讲解原地立定跳远技术要领 2、教师来回巡视，纠正错误 3、引导学生体会动作要领 4、鼓励学生根据要求大胆尝试练习 5、注意激发兴趣和鼓励 6、表扬优秀学生，参与练习 25 3 次 中 课的 结构 达成 目标 学习 内容 学生 活动 组织 方式 教师 活动 练时 练习次 数 运动量 技能学习 1、通过游戏培养学生的团结协作的集体精神。 2、提高学生对游戏的兴趣，活跃课堂气氛 1、游戏：《直线单脚跳冲刺》规则：每组手拉手，单脚跳往前冲刺，不能换脚跳，手拉手不能断。 2、游戏练习 1、分四个小组作进行比赛 2、融入游戏，感受快乐，体验成功。 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ —————↓ ↓ ↓ ↓ 1、组织练习 2、教师担任裁判 3、鼓励学生积极参与活动，并巡回指导。 4、学生按教师指示进行比赛 6 1 ∣ 2次 中 课后反思