苏教版四下数学旋转.pptVIP

25 7. 45° 80° 120° 135° 8.下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可以通过旋转的到？ 旋转 旋转 平移 平移 平移＋旋转 10. 你能先将三角形绕点A逆时针旋转90°，再向左平移6格吗？ 11.观察下面3组图形，它们有什么特点？你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成长方形吗？ 共同特点：形状相同，大小相同。 3．判断：下图是三角形绕点O 逆时针旋转90°后得到的图形。 （ ） 易错辨析（选题源于《典中点》 ） × 辨析：画错逆时针旋转后的图形 4．判断：右图是梯形绕点A 顺时针旋转90°后得到的图形。 （　 ） 辨析：画错顺时针旋转后的图形 × 作 业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? 图形的旋转 SJ 四年级下册 . 一 平移、旋转和轴对称 大家在生活中见到过这些吗？ 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 1.认识旋转和旋转方向 2.在方格纸上画出图形旋转90°后的图形 1 课堂探究点 2 课时流程 2 上图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？ 探究点 认识旋转和旋转方向 上图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？ 转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。 转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。 2 与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的是逆时针旋转。 2 转杆关闭是绕点O逆时针旋转90°。 转杆打开是绕点O顺时针旋转90°。 转杆打开和关闭，分别是绕哪个点按什么方向旋转的？旋转了多少度？ 你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90°吗？ 3 从第113页剪下和它同样大的三角形，在图上试一试。 A 探究点 在方格纸上画出图形旋转90°后的图形 3 你能在方格纸上画出旋转后的图形吗？先画一画，再和同学交流。 先把一条直角边绕点A逆时针旋转90°,再…… 1.看图填空。 （1） 钟面上的时针从6:00 到9:00 旋转了（ ）。 90° （2） （ ） 千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转90°。 （3）指针顺时针旋转90°，从指向A 旋转到指向（ ） ；指针逆时针旋转90°，从指向B旋转到指向（ ） 。 2 D C 小试牛刀（教材P4练一练） 2.画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。 A 1．填空。 (1) 与时针旋转方向相同的是（ 　　 ）旋转，相反的是（ 　　 ）旋转。 (2) 钟面上从9:45 到10:15， 分针转动了（ ）°。 小试牛刀（选题源于《典中点》） 顺时针 逆时针 180 (3) 如图， 转盘指针从A 开始， 逆时针旋转90 ° 到（ 　）； 指针从D 开始顺时针旋转90°到（ 　）。 (4) 盘秤上已有（　 ）千克的物品， 再加入（ 　）千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°。 B C 1 1 2．按要求画一画。 (1) 把蜡烛绕点A 顺时针旋转90°。 (2) 把平行四边形绕点B 逆时针旋转90°。 1．旋转：图形在平面上绕着某一固定点转动固定角度的位置移动。 2．旋转方向：图形旋转的方向是根据钟面指针旋转的方向确定的，分为顺时针旋转和逆时针旋转 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 3.下面的图形分别是绕哪个点、按什么方向旋转的？ 夯实基础（教材P7练习一） 你能指一指、说一说吗？ 图形一绕点A按逆时针方向旋转。 图形二绕点B按顺时针方向旋转。(指一指、说一说略) A B 4. （1）把三角形绕点A顺时针旋转90°。 （2）把四方形绕点B逆时针旋转90°。 ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? ?#? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25