人教版本小学六年级语文上册的第三单元复习习作范文.docxVIP

《送雨伞》 放学了，小 和小 走在路上。忽然，天空 云密布，雷声 ，眼看一 大雨就要到来了。中 小 想起了班主任于老 在学校批改作 ，她没有 ，因 早晨上学 ，天气 是晴 朗的。于是小 忙 小 ， “咱 赶快国家，拿把雨 于老 ！ ”小 点点 。 完，一 雷声 ，接着豆粒大的雨点 打了下来。 小 到了家，找出雨衣穿上。 ，小 也从家里出来了，他打着一把 ，手里 拿着一把 ，找了小 ，两个人向学校走去。 云翻 ，天空昏暗， 雷 ，大雨 。小 、小 冒雨前 。 ，把小 手中的雨 刮得 倒西歪，大雨打湿了他的衣服。 ， 而掀起了小 的雨衣， 而又把雨水送 他的脖 ，雨水 着脊背流了下来。路上，雨水横流。小 和小 ， 暴 雨，脚 泥 小路，在 地行 着，行 着。 他 只有一个念 ：赶快把雨 送到于老 手里 ?? 他 于跑 了学校，又 地推开 公室的 。啊，于老 在批改作 ，她是那么 心，窗 外隆隆的雷声， 的 光， 的大雨， 她似乎都没 察到。 他 走 公室的脚步声， 尽管很 很 ， 她却 察到了。于老 身来，当她看到小 和小 ， 上站起来， ： “雨 么大，你 ??” 没有 完，她全明白了，因 她看到了自己的两个学生 身湿透了，看到了小 左手那高 的雨 ，看到了自 己两个学生焦急而关切的目光。 “快，快 来！ ”于老 来不及接 雨 ，赶忙拿起干毛巾， 小 、小 擦 上的雨水。于老 眼圈 了，泪水模糊了她的眼睛。 “老 ， 您！ ”小 把雨 了老 。于老 接 雨 。啊， 小小的雨 ，可真重啊，可真重！ “ ！ ”于老 哽咽着，声音很低，可小 和小 听起来，竟是那么清晰，那么响亮。小 和小 ， 默默地站在老 面前。 “于老 ，再 ！ ”小 拉着小 ， 身出 。两个小小的身影，消失在大雨之中。 老 追到了 口，望着那 的大雨 ?? 隆隆隆 ?? 来了雷声。 雷声从小 和小 的心 ，从于老 的心 ?? 点 ：本文的小作者采用了雨景开 的方法，然后具体叙述了雨中的一件具体事例， 致地描述了两位同学 老 送雨 的 ，最后以雨景 尾，使文章首尾呼 ，妙不可言。 《我给妈妈剪指甲》 再 几天就是 “三八 ” 女 了。 班主任 老 号召大家回家， 帮 干一件有意 的事。 放学后， 我 冲冲地跑回家里，心想：帮 做点什么呢 地家里已 被 擦洗得一 不染。煮 吧 早就等 我吃 了。 我一 吃 一 琢磨着，忽然，我看 的手。哦，有了！我神秘地 ： “今天我要帮 你做件事！ ”“你要帮 做什么 ” 。 “等会儿你就知道了。 ”我 。 我赶快吃完 ，打了一盆温水，拿来香皂，神气地 ： “ ，我要帮你剪指甲。先来洗手。 ” 惊 地 ： “今天怎么了太阳从西 出来了咱 小宝 要帮 做事了！ ” 完， 乖乖地把手放在盆 里。我开始洗起来。一摸 的手，我 得好像老松 皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我 起 的手，奇怪 地 ： “你的手，怎么 呢不像我的手白白的、滑滑的。 ” 微笑着 ： “我的傻女儿， 小 候的手 和你一 。 在做事多了，手自然就会 ‘老 ’了。 ”听了 的 ，我懂了： “ 在家里的每一件事，不都是 做的 了能 我 上 所市里一流的学校，吃了多少苦啊！ 是 工人，工 不高，除了每天工作八小 以外， 常到外 做清 点工。 ，您真辛苦啊！我一定要好好学 ，不辜 您 我的期望 ??等水把 的指甲泡 了，我便小心翼翼地剪了起来。突然， 的手 抖了一下。我 忙一看， 原来是剪到肉了。我不好意思地 ： “ 疼 ” 鼓励我： “我不疼。不用怕，慢慢来。 ”于是，我又鼓起勇气 剪。 回我更仔 ，看清楚了才用力。 就 ，我 于帮 剪完了指甲。忽然， 笑了。我忽然 得自己 大了。 点 ：本文写的是 剪指甲，看似一件小事，却使 “我 ”深受教育。 什么呢因 的手 是辛苦的 ——“家里的每一件事 ”都是 做的； 了能 “我 ” 上好学校， “ 常到外 做清 点 工 ”。 着不辜 希望的决心、 着 的 意，小作者小心翼翼地 剪起了指甲 ??文章 材 新 、构思巧妙， 言和 描写真 。生 、具体、感人。可 ，小作者不 是个有心人，而且是个懂事、上 的好孩子。 《一件毛线衣》 “ ??”一 清脆的 声响 了沸 的校园。同学 上回到教室，等待老 来上 。 今天正好考 文。屋外刮着 ，坐在教室里不免有点寒意。同学 都穿得厚厚的，唯独我只穿一 件 衣。黄老 看 了，走 来 我： “你怎么只穿一件 衣呢 ”我笑了笑，没有 。 开始考 了，同学 都埋 仔 答卷。 ，我抬起 ，猛然 黄老