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- 2021-02-23 发布于天津
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第三课中国正处在社会主义初级阶段
教学目标:
我国社会主义初级阶段的基本国情
教学内容
基本要求
1、 我国社会主义主初级阶段的主要 矛盾和根本任务。
2、 我国面临严峻的人口形势。
3、 我国面临严峻的资源和环境形势。
理解:
在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日 益增长的物质文化需要冋落后的社会生产之间的矛盾,这 决定了国家的根本任务是集中力量发展社会生产力。 活动:
根据国家公布的统计数字, 采用自制或识读图等方式, 归纳出我国人口的基本特点、资源分布的概况、环境形势 的表现。
课时安排:
每框题1课时,活动课1课时,共计4课时。
课型选用:
第一课时为师生共学课型,第二课时为资料研析课型,第三课为学习竞赛课型,第四、五课时为综合性 活动课。
第一节 我国社会主义初级阶段的基本国情
第一框题 主要矛盾和根本任务
教学目标:
1、 知识目标:使学生明确我国现阶段的基本国情、主要矛盾和根本任务,并理解二者的相互关系。
2、 能力目标:培养学生的比较能力 ,运用历史的、辩证的观点综合分析问题能力 ,使学生能够较客观 全面地认识我国的基本国情及相关现象。
3、 觉悟目标:通过国情教育,使学生认识自己所处的时代和国情 ,明确青少年肩负的重任,形成初步社 会责任感、使命感,确立献身有中国特色社会主义的信念。
教学重难点:
我国社会主义社会仍然处于初级阶段的原因;社会主义初级阶段
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