高中语文-压缩 - 副本.pptVIP

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  • 2021-02-23 发布于江西
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一、概括要点 对所给的一段或几段材料(材料可以是记叙类,也可以是议论和说明类)进行压缩,概括出材料的主要内容。 方法归纳 1、明确要求; 2、分清层次,注意关联词语“首先,其次(然后),再次(最后)”或数字提示语“第一”“第二”; 3、辨清主次; 4、根据语段表达方式概括。 以说明为主的语段,主要信息有:被说明事物;被说明事物的主要特征;说明目的。 以议论为主的语段,主要信息有:议论话题、中心看法;证明看法的证据;结论。 以叙述为主的语段,主要信息有:叙述主体;主体的经历及特征;叙述意义及目的。 以描写为主的语段,主要信息有:描写的对象;主要特征;描写角度及目的、感情。 现场演练 (2011福建)某翻译家在《文艺报》上撰文指出:有人说中国人称自己的国家为“中国”,表示自己是坐镇在世界中央的天朝,说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的感情。例如,“英国”为什么不译作“阴国”?“美国”不译作“紊国”?“德国”为什么不译作“歹国”?这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”… …而外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。 (1)请用一句话概括该翻译

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