音乐与舞蹈《天鹅湖》案例与反思.docxVIP

音乐教案 文讯教育教学设计 音乐新课程标准教材 音 乐 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 教学反思 / 音乐教学反思 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 音乐与舞蹈《天鹅湖》案例与反思 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学反思资料适用于音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学目的：　　1、通过欣赏使学生对俄国19世纪古典舞剧音乐有所了解。　　2、通过欣赏让学生进一步感受舞剧对塑造人物性格、描绘景色，表现故事情节的重要作用。　　教学内容：　　一、场景（选自舞剧《天鹅湖》）　　二、西班牙（选自舞剧《天鹅湖》）　　三、那不勒斯舞（选自舞剧《天鹅湖》）　　四、四小天鹅（选自舞