九年级教科版思想品德第三单元试题.docx

九年级教科版思想品德单元试题（第三单元） 一、单项选择题（每小题 3 分，共 48 分） 1．最近，小明从电视、报纸等媒体中经常听到弱势群体等词语，他不知道弱势群体指哪些人，请你告诉他 ① 居住在农村的人 ② 城市下岗失业人员 ③ 残疾人 ④ 遭遇灾祸的人 ⑤ 农村贫困人口 A．①②③B ．②③④⑤C ． ①②④D ．①②③④⑤2 ．人与人之间平等的基础是 A．政治权利的平等 B．生命的平等 C．人格的平等 D．经济权利的平等 3．目前，中国有超过 1 亿的农民工在城市打工，他们面临的主要困难有 ① 工 资待遇低，生活条件艰苦 ② 劳动安全保护措施不到位 ③ 缺乏医疗保障，就医困 难④ 离开户口所在地子女无法接受义务教育 A．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①②③④ 4．人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存、发展的权利和机会。下列行为中，属于的平等的是 A 刁某通过送礼给领导，谋取了好工作岗位 B 工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家 C．王某处理事情时袒护他的亲戚 D．班干部选举中，根据选票多少来确定班长 5．四川大学一毕业生蒋某，因中国银行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼，迫使招聘单位取消该限制。此案例说明 ① 公民享有平等权 ② 平等权的获得需要每个社会成员的自觉行动 ③ 平等权的获得，需要法律的保障 ④ 公民享有的权利是无条件的 A．①②③B ．②③④C ．①③D ．①②③④ 6．据调查，中国居民工资收入稳步增长，但城乡居民之间的差距仍然过 大。不同经济类型和不同行业职工平均工资的增长速度存在较大差别。国有企 1 / 6 业经营者与职工收入的差距不合理扩大，企业普通职工工资增长缓慢。对此，我们应该 A．坚持平均主义的原则 B．尊重差异，允许收入差距的存在 C．在经济发展的基础上，更加注重公平 D．从根本上改变我国的分配制度 7．在学校，有的同学由于家庭比较富裕，有的比较擅长体育和音乐，有的学习成绩比较好，由此鄙视其他人，认为自己 “高人一等 ”。这种观点和做法是错误的，是因为 ① 世界是只有人格尊严最重要 ② 金钱、地位等差异不能超越人格尊严 ③ 人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重 ④ 人格尊严不受任何因素的影响A．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④ 8．平等体现在 A．各种权利一模一样 B．利益完全平均，没有任何差异 C．等贵贱，均贫富 D．人格和各项基本权利的平等 9．重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等受教育的问题，专门颁发了文件并制定了相关措施。这表明重庆市政府 ① 积极发展教育事业 ② 关心下一代的生存与发展 ③ 保障弱势群体的受教育权 ④ 把发展教育作为一切工作的中心 A．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④ 10．构建社会主义和谐社会，需要全社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。 下列语句能够体现这一精神的是 ① 牺牲我一个，幸福千万人 ② 人人献出一点爱，世界将变得更加美好 ③ 凡事低头人前过，不惹半点事非来 ④ 捧着一颗心来，不带半根草去 A．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①②③④ 11．对待社会上的弱势群体，我们应该采取的正确态度和方法是 2 / 6 A 自觉维护他们合法权益，为他们提供力所能及的帮助 B 因为他们与自己无关，可以任其发展 C．我们自己就是弱势群体，根本无法帮助别人 D．帮助他们是国家和政府的责任，与我们无关 12．下列对扶贫开发认识正确的是 ① 我国的扶贫以实现全面小康为主要目标 ② 我国的扶贫开发成功的解决了贫困问题 ③ 我国的扶贫成就，无论在中国历史上还是在世界范围内，都是一个伟大的创举 ④ 经过扶贫开发，极大地缓解了贫困现象 A．①②B ．②③C ．①④D ．③④ 13．“赠人玫瑰，手留余香 ”，这句古语告诉我们 ① 爱，不仅是一种付出，还是一种分享 ② 在付出爱的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐 ③ 爱是一种纯粹的付出 ④ 在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感 A．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①②③④ 14．党和政府提出要 “努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 ”。这体现了党和政府 ① 实行平均分配 ② 维护社会公平 ③ 坚持以人为本 ④ 促进社会和谐 A．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①②③④ 15．2005 年 5 月 12 日，四川汶川遭遇特大地震灾害。小明看了新闻后，感触很深，把自己积攒多年的零花钱全部捐给了灾区。小明自觉承担了 A．信守承诺的责任 B．遵守国家法律的责任 C．帮助弱势群体的责任D．捍卫国家荣誉的责任 16．对于广大中学生来说，我们应该为弱势群体做的是 3 / 6 ① 学会尊重 ② 学会关心 ③ 学会 容 ④