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中学学校音乐教学工作总结 中学工作 期末之际，回顾这一学期的工作，现在把它总结如下几 个方面，以便今后的工作能取长补短，提高教学教育的能力 和效率。 一、认识： 坚持，努力提高自身的思想素质 ;认真学习《教育法》 、 《教师法》、《末成年人保护法》 等 ,积极参与有关师风建设的 专题活动， 从思想深处认识到的重要意义， 切实提高了思想， 道德，作风建设的自觉性，按照《中小学教师规范》严格要 求自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教 师。平时经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查 找不足，努力营造一个好老师的形象。 更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好 的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建 立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱 学生，尤其要热爱差生和后进生。树立四个意识（ 1）树立 “育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚 决要做到。 （2 ）树立“事事都育人。教师无小节，处处作表 率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。 （3 ） 树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 和危机感。 （4 ）树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业， 校兴我荣， 校衰我耻。 积极调整心态， 正确处理奉献与索取， 与，名利和道义之间的关系。 二、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。 注重以学生为主体， 寓教于乐， 寓教于乐， 让学生在愉快气分中学到知识， 感受艺术的熏陶。 在上课的过程中，我利用远教，对同学们进行情景教学，然 后通过小组，交流，自质自疑，加强口语交际方面的训练。 一学期下来，同学们反映良好，都说他们愿意在远教室里上 课，在远教室里，他们看到了从书本上看不到的东西，感受 到了从书本上无法感受到的东西。一方面开阔了他们的视 野，另一方面激发了他们学习的愿望。在教室里，虽然老师 讲得很好，但我们觉得很空洞，体验不到其中的意境。特别 在欣赏课中表现得非常明显，起到优化教学过程增强教学效 果的作用。引导学生让他们主动地去发现、去探究，去感受 音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，使 学生的能力得到了锻炼。 三、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，注重培养学生的 良好品质，我采用多用鼓励的方式使学生表现出良好的品 质；努力做到用好的设计抓住学生的注意力。为了能让他们 顺利度过非常时期，能把他们引向正确的轨道，我充分利用 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 了大量课余时间有针对性地与他们谈心、交流，较全面地了 解了部分典型的学生，为教学奠定了良好的基础；对于破坏 课堂秩序的行为视情节轻重与学生的个性不同分别采取相 应有效的教育处理措施，对课堂纪律加强整顿，养成良好的 教学效率与学生良好思想品质培养相辅相成的良性循环。 本人经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料， 以便让学生能多听、多看、多接触的作品，从而增长见识， 并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如： 参加区里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、 教育、文