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中学实习教师第六周工作总结
文章来
源教师范文吧课件中学教师第六周工作
这周给大家进入了“唱”的环节。四个班的课都给大家
练了唱, 先是从五线谱的基础知识给大家进入, 介绍了音阶,
让大家唱了音阶,但是大家的音准情况特别不好,一个班几
乎没有几个能唱准的,就是基础为零,从小没有受到音乐的
训练和熏陶,导致大家的音准情况特别不理想,但是我让四
个班每个班的学生都挨个唱音阶或者单音,我给每都做了音
准的纠正,有的同学在反复地听和纠正过后能唱准,证明大
家还是在听的时候注意力特别不集中,如果注意力高度集
中,集中精力去听这个音高,那么很少会唱不准的。
周五下午给合唱团排练了, 合唱团一共 22 个人,有的是
报的合唱团,有的是因为没有选上自己心仪的项目被调剂到
合唱团来了,女生特别少,男生很多,目前我给大家分了三
个声部,第一次训练给大家看了一些合唱团演唱或者比赛的
视频,告诉大家什么叫合唱,合唱里配合特别重要,大家都
听得很认真。 给大家做了发声练习, 给大家讲解了呼吸方法,
气息的运用方法,演唱方法等。唱音的时候,大家还是总唱
不准,我依然挨个给大家纠正,因为我觉着如果各个人都唱
不准,那么这个团队是无法进行下去了,到后来因为大家总
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是唱不准我都有些心灰意冷了,在想我到底能不能弄了,五
月份还有合唱比赛,但是就大家现在的歌唱状态要想唱一首
不跑调的歌基本上是不可能的。
课下和我的指导老师交流, 蔡老师鼓励了我, 说慢慢来,
别着急,让他们多听,多给他们纠正音准,让他们多唱,肯
定会有一定的效果,我听了之后信心也增加了,可能也因为
上课的时候有一位同学在我反复纠正和让他听音的过程中
唱准了音,虽然后来又不准了,但是我还是挺欣慰的,至少
觉着看到一点儿希望了。
时间过得真快,距离实习结束还是两个多月的时间,以
后的日子里,我会充分利用我的课上和课下时间,让大家好
好感受音乐了解音乐。
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