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中学生德育工作总结
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括工作总结范文、中学生工作总结、工作总结、上半年工作
总、月度工作总结以及教师工作总结和工作总结等。
德育工作是的首要工作,是学校正确的办学方向和保
证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工
作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育
工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克
服缺点,取得良好的效果,特将本学期德育工作总结如下:
一、 《中学生德育大纲》要求
本学期河山初中在德育工作中坚持一切从实际出发,
实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》 、《学校德育
实施细则》 ,把对学生的教育、品德教育、法制教育贯穿于
日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接
受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成
全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我
校根据圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行
的较为突出。
1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一
项重大活动,对一学期的、管理起到指导大方向的作用,也
给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教
处开展德育活动打下了良好的基础。
2、根据学校实际组建。 河山初中学校大, 学生人数多,
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教学区分散, 鉴于学校这种管理无法集中, 费时费力的现状,
学校政教处、团总支联合组建学生会,制定相应的,设各部
负责人,在工作方法和工作思路上对学生进行培训指导。学
生通过学生会进行德育管理工作,充分调动了广大学生的积
极性,使学生受到了潜移默化的思想教育。我校学生会在贯
穿、开展活动中, 把学校教育意图变为广大学生的自觉行动,
真正达到了学校教育与学生自我教育的有效结合。特别是在
学校日常、纪律的评比检查和遵纪守法自我教育活动中,对
培养学生的各种能力起到了很大的推动作用。
3、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健
康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规
范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几
个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了
走过场,流于形式。尊重青少年身心个性发展规律,发挥课
堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起
来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。
4、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪
念日活动对学生进行主义教育、爱国主义教育和理想教育有
极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活
动,极大地促进了德育活动的开展。另外,道德教室宣传、
公德格言征集、爱国故事、法律知识、各种兴趣小组等一系
列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展
示了师生的才华,陶冶了情操。
5、开设学生咨询, 进行心理健康教育, 排除心理障碍,
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使学生能全身心地投入到生活中去。
二、本学期计划完成情况
本学期德育工作在学校领导的指导和帮助下,在教导
处、总务处及任课教师的积极协助下,德育工作按计划要求
已经基本完成。完成组织了开学典礼活动,强化行为规范教
育;组织班主任开好第一次和办好第一期黑板报、 宣传栏, 进
行了普法宣传
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