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中学教师个人实习总结
一年的实习眼前就要结束了。在实习中,我的收
获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身
各方面的修养。
我实习的学校是农一师七团初级中学。有丰富的
语言环境,优秀的教师们,很好的教学条件。在这样的环境
里,我看到了一种千载难逢的好机会。就是说,在这样的学
校里实习,实在是好不容易的。在实习过程中,我珍惜这个
机会,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了汉
语授课能力,提高了双语教学能力,更新了双语教学观点,
提高了双语教学方面的修养。
实习期间,完成任务情况如下:听课 80 节,教案
80 篇,说课 78 节,教研活动 16 次,团队活动 16 次,学生
和家长交谈次数 32 次,参加班会 16 次,科研论文两篇。下
面,我对一年的实习工作做以下总结:
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一、思想观点方面
作为一个党员,作为一个教师,而且享受国家待
遇,在职培训的教师,再说肩负着培养双语教育神圣使命的
教师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在石河子参加双语
培训学习了汉语授课方面的不少知识,但实践很少,这次的
实习,实践双语教学方面所学的知识的重要环节。
首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,
提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用能
力。当时我听到一年实习的消息,我心里很高兴,我认为这
样的实习,我实在很需要,可以说是及时雨。实习过程中,
我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高双语
教学能力。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比
任何地方好,在这里,我们可以找到良好的实习环境。
来到实习地后,学校让我当八 (2)班的副班主任,
把班主任做我的指导老师。这个对我来说很重要,而且是我
盼望的机会。 我在指导老师的指导下学习听课, 备课, 说课,
上课。
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二、实习态度方面
我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓
紧机会,认真开始了上课。树立机会观念,激发自身的努力
和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自
觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,胜利完成了实
习任务。
实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指
导教师交待的任务,并认真完成了。配合指导教师的工作,
谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活
动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作
打好了基础。
三、教学实习方面
学校给我安排两个班的语文课,是初二 (1,2)班的
课,每天听指导老师的课,第一学期我的任务主要是听课,
备课,说课等工作,最后给学校上了一节汇报课,得到校领
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导的认可。第二学期开始还是指导老师的指导下开始上课。
接受任务后,我立刻动身,认真准
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