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情感教学法在小学语文教学中的应用探讨
摘 要： 小学教育作为我国基础素质教育的重要组成部分，担负着学生语言启蒙、情感培养与智力开发的重任。在小学语文课堂教学活动中，让学生通过教师讲解、课文诵读等教学手段了解文章思想内涵、情感结构、中心主旨有益于学生综合能力的培养，同时，对学生后续生活与学习中情感表达、情感理解有积极的促进作用。本文注重探讨在小学语文课堂教学中如何有效开展情感教育，促进学生身心健康发展及德智体美全面发展。希望所提出策略措施能够帮助广大小学语文教师构建高效课堂。
关键词： 情感教学法 小学语文课堂教学 应用探
讨
所谓情感教学法，即在教学过程中，教师运用多种教学手段调动学生真情实
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