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二年级班主任放学期工作总结 班主任工作是琐碎的，然则也是充溢乐趣的。本 期我针对二 (1)班学生的实际环境，我主要将工作重点分为以 下几个方面： 一、将平安教导放在首位 结合学校开展的要求开展平安教导主题班会，对 学生进行交通平安、防火防程度安、自救自护知识等知识的 灌注贯注， 使学生防患于未然。 结合学校火警地震逃生练习， 组织学生在练习中学会逃生，学会掩护本身，关爱他人。 并指导学生做好平安工作，写好日记，且让家长 也积极介入进来，真正将工作落实到实处。同时，将上学下 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 学平安贯彻到每一天，家住得近的孩子，支配他们结成小队 结伴回家，家远的落实接送家长，学生的作息光阴每位家长 都晓记于心，这样确保孩子日常平安。 二、看重对孩子们行为习惯的培养 英国哲学家艾蒙斯说过习惯不是最好的仆人，便 是最好的主人。 好习惯让孩子学业优秀， 也让孩子受益毕生。 我感觉培养优越习惯的症结是要培养学生的习惯意识，使他 们做到先生在与不在一个样。 各类习惯的养成是形成优越班风班貌的根基，低 年级则是优越习惯养成的症结期。所以，我尤其注重培养学 生优越的习惯，比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。 将好习惯的培养落实到每一天中，以儿歌的形式 让孩子们每天早上读两遍， 熟记于心， 做得好的将获得表扬。 在治理学生行为方面，我为学生成立班级银行，学生人手一 本存折，只要学表现好的，或有提高的，都可在存折上盖星 作为奖励。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 星数、红花数积攒多了，便可到我这来兑奖。奖 品都是我本身费钱买来的各类有趣的学生用品及图书，学生 对这一运动乐此不疲。因为他们体会到只要尽力支付，就会 有回报，加倍自觉约束本身的言行了。 为了培养学生的优越生活、学习习惯，我倾注了 大量心血，在学期初我与学生配合订定班规，并坚持每天早 上、中午早早到，督匆匆他们自觉念书、自习。对违反纪律 的孩子，耐心教导，期待其慢慢转化。 一个阶段的坚持，孩子们已初步养成自觉行为， 垂垂我就考试测验撒手让他们本身治理班级了。对付呈现的 问题，我通过多种形式让学生乐于接收教导，积极更正本身 行为。 在学习上，给他们讲措施，养成他们本身着手动 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 脑的习惯。同时，开展小组合作和小先生手拉手合作运动， 应用课间、下学后、周末光阴，让优生对差生进行指点，包 括听写生字、背诵课文、反省作业的校勘环境。 如果落后生在考试中取得提高，优生和落后生都 邑获得奖励，这样一来，孩子们的兴趣飞腾。我班最大亮点 便是施展小组力量，坚持自我教导。 我将班级分成 13 个小组，每天来，学生反省背诵 《日有所诵》、课文、作业在小组里就能快速完成，对付完 成欠好的孩子，小组长、班干部积极督匆匆其完成。 应用小组的力量，为我的治理工作减压，也让所 有学生积极介入班级治理中来。应用这