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何寨小学师德师风考核方案
加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队
伍的客观要求,师德师风考核是教师考核的重要组成部分,为进一
步加强对师德师风的考核,增强其操作性,根据《中小学教师职业
道德规范》,制定本考核方案。
一、考核方法、步骤
1、学校成立师德师风考核小组。校长担任考核小组组长 ,其他
考核小组成员通过民主选举等形式,挑选作风正派、办事公正、政
策业务水平和群众威信较高的人员担任。
师德师风考核每学年度一次, 每年六月下旬进行 ,考核对象为本
单位在岗教师。考核实行百分制 ,学生评议(含学生家长)占 20% ,
考核小组考核占 80% 。
2 、组织考核。学校要通过一定的形式向社会和家长通报师德
考核内容和标准,增强工作的透明度和监督的力度。考核由学校考
核小组组织进行,分学生评议、考核小组考核两部分。学生评议:
以班级为单位进行,班主任在本班评议,任课教师由考核小组在其
所教班级中随机抽取一个班进行评议,对于所教班级较多的任课教
师,不能连续两年由同一个班级对其进行评议;学生不能评议的对
象,学生评议可改由教职工评议;学生评议要允许家长参与。考核
小组考核:考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录,组
织考核,并结合学生评议进行综合分析,对每个教职工作出客观评
价。
3 、公布考核结果。 考核小组将考核结果通过适当形式向全体教
职工公布。
4 、审核、上交表册。考核完成后,填好《师德师风考核表》中
单位意见及结论、本人意见。
二、考核等级
考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中
90 分-100 分为优秀, 70 分-89 分为合格, 60-69 分为基本合格 ,60
分以下为不合格。
(一)有下列情形之一者,分别奖励 2-4 分(但师德考核总分不得
超过 100 分):
1 、与封建迷信、邪教活动等做坚决斗争且成绩突出者;
2 、获得师德标兵、爱岗敬业标兵、学习标兵等荣誉者;
3 、做学困生工作成绩突出者;
4 、教书育人成绩突出者。 依据期末镇组织的考试和 《2009 ——
2010 学年度上学期教学奖惩制度》 计算出教师的奖励分, 但奖励分
最高不超过 8 分
5 、其他在师德师风建设方面取得突出成绩或有重大贡献者。
(二)凡有下列情况之一者,不管得分多少,实行一票否决,考核
等级定为不合格:
1 、触犯法律受到刑事处罚的,受到党纪、政纪处分的;
2 、违反计划生育有关禁止性规定并未改正的;
3 、违反社会治安综合治理有关规定,造成严重社会影响的;
4 、严重违反党风廉政建设规定的;
5 、不服从组织工作安排,经教育不改的;
6 、不遵守规章制度,影响整体工作,造成不良影响的 ;
7 、有其他严重问题的。
三、考核结果的运用
1 、将《师德师风考核表》(附后)存入教师业务档案和师德师
风档案中,作为对教师进行奖惩、聘任以及职务晋升、绩效工资发
放的重要依据。
2 、对师德师风考核优秀者,在专业技术职务评聘和评先评优时
优先考虑。师德考核不合格者,两年内不得晋升高一级专业技术职
务。
3 、年度考核优秀者必须在师德师风考核优秀人员中产生;师德
师风考核不合格者,年度考核定为不合格。
望疃镇何寨小学
2012.9.1
何寨小学师德师风评比细则
一、爱国守法 (15 分)
1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。没有违
背
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