一年级语文：情感得到体验，语言得到发展──《胖乎乎的小手》案例分析.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 情感得到体验，语言得到发展──《胖乎乎的小手》案例分析 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教完《胖乎乎的小手》这课后，我进行了一次这样的扩展练习：　　老师：你们喜欢兰兰这双小胖手吗？　　（大家齐声说喜欢。）　　老师：谁能说说你为什么喜欢呢？　　学生：兰兰帮爸爸妈妈做事，爱劳动。　　学生：兰兰很能干，能帮姥姥捶背。　　学生：兰兰有一双勤