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- 2021-02-25 发布于天津
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时政播报 1. 人次:每次两个同学(一播一评) 2. 形式 :PPT 3. 内容 : 国际、国内、地方最新、重要的时事 4. 时间 :2-3 分钟 / 人 5. 评价 : 满分 10 分 备注:课代表负责提醒、记录 温故知新 习惯(含义、分类、影响) 第一课 好习惯受用一生 2. 受益一生的好习惯 我们怎么看待动漫中的人物? 我们中学生应该养成什么样的好习惯呢? 学习目标: 1 、感悟好习惯给我们的意义,增强培养 好习惯的意识。 2 、自觉培养计划 消费 、勤于 劳动 、节约 时间 的好习惯。 二、材料感知 明明的成长历程 明明经过初中一年的努力,取得了 长足的进步,逐步养成了优良的习惯, 被评为校优秀学生。 今天我们走进明明的“昨天”,看看 他养成了哪些良好的习惯 …… 场 景 9月的某天,明明习惯性地向妈妈索要零花钱, 妈妈这次反常地没给(因为前几天妈妈才给明明 50 元)。明明非常着急,因为身上一分钱也没了, 明天又要去参观恐龙园。 明明只得央求妈妈 …… 妈妈提出两个要求: 1. 把上次的 50 元支出列个支出表; 2. 这次的零花钱需要明明付出一个星期的 家务劳动。 对于妈妈的第一个要求,明明当 天晚上就作了详细的分析: 序号 支出 用途 1 2 23 元 5.5 元 买零食 文具 3 4 3.5 元 18 元 捐款 礼物 合作探究:你如何评价明明的开支 的,为什么? 我
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