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- 约2.13千字
- 约 20页
- 2021-02-24 发布于海南
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* 一、交流平台 1.用心体会:填空。 A.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 C.猫的性格实在有些古怪。 上面句子中的“____________”“____________” “____________”三个词含贬义,可是在课文的字里行间却表达了作者对描写对象的____________之情,我们可以称之为“反语”。 架子十足 耀武扬威 古怪 喜爱 2.正话反说,贬义词褒用。下列选项中真正表达作者不喜欢该动物的一项是( ) A.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? B.那条蜈蚣甚是吓人,密密麻麻的脚已足够让人恐惧,再加上它的毒性,更是让人不寒而栗。 C.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。 B 3.试着用这种方法,选择你喜爱的一种动物,写一两句话。 ______________________________________________________________________________________________________ 示例:此时的小猫最可爱,却也最调皮。它们一到花园里就放肆起来,常常弄得枝折花落,让人哭笑不得。 二、识字加油站 1.照样子,换偏旁组成新字并组词。 例:杆—(肝) 肝脏 (秆) 麦秆 捕—( )________
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